TRƯỜNG TIỂU HỌC BÌNH CANG

Số :        /KH-THBC

                   Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

    Bình Thạnh, ngày 18  tháng 12 năm 2017

Chịu trách nhiệm chính: GV Âm nhạc

Các góc đọc sách của trường và

Tham gia đọc sách tự do tại thư viện của trường

HOẠT ĐỘNG

Góc ĐỌC TO NGHE CHUNG dành cho học sinh+CMHS  khối 1, khối 2.

Thời gian hoạt động: Từ 25 đến 30 phút.

Hình thức thực hiện:

Giáo viên chủ nhiệm hoặc đại diện cha mẹ học sinh đọc sách theo hình thức đọc to nghe chung, không thực hiện hoạt động mở rộng sau khi đọc. (GVCN hướng dẫn cho CMHS cách đọc, mời cha mẹ HS tham gia đọc).

Vị trí đọc sách: tại phòng học của lớp.

Khen thưởng: 3 PHHS và HS (con của PHHS) (chỉ khen thưởng cho CMHS tham gia đọc sách)

Chuẩn bị: GVCN và GVAV, GVMT lớp tổ chức sắp xếp bàn ghế học sinh theo hình chữ U, Trang trí góc đọc truyện; Chọn sách đọc phù hợp với trình độ  của HS (không thực hiện hoạt động mở rộng);

Người điều hành hoạt động: GVCN lớp

ĐỌC SÁCH CÙNG CON dành cho học sinh + CMHS khối 3.

Thời gian hoạt động: Từ 25 đến 30 phút.

Hình thức thực hiện: Chia thành nhiều cặp đôi, mỗi cặp đôi gồm 1 CMHS và 1 HS hoặc là 2 HS.

Bước 1: HS chọn truyện, nhận giấy A4 từ GVCN các lớp. Trên giấy A4 có khung dành để ghi thông tin về HS, phần để viết.

Bước 2: CMHS và HS cùng đọc 1 quyển truyện; HS đọc 1 trang rồi đến CMHS 1 trang, cứ thực hiện liên tục như thế cho đến hết quyển truyện.

Bước 3: Sau đó các cặp đôi thảo luận và trả lời: Hãy cho biết trong truyện này có bao nhiêu nhân vật, đó là những nhân vật nào kể ra? Em thích nhân vật nào? Vì sao em thích nhân vật đó? HS là người viết, CMHS là người tư vấn cho các em.

Bước 4: Sau khi hoàn thành, điền đầy đủ thông tin và nộp cho GVCN lớp để kết thúc hoạt động.

Vị trí tổ chức: phần sân trước 2 phòng học lớp 3/1;3/2

Chuẩn bị: GVCN, GVTA chuẩn bị bàn ghế và trang trí khu vực góc đọc sách.

khen thưởng: 3 PHHS và HS (con của PHHS) (chỉ khen thưởng cho CMHS tham gia)

Tiêu chí:  Thời gian thực hiện nhanh, nội dung viết hay, đủ các yêu cầu, đúng với nội dung truyện; ưu tiên khen thưởng cho các HS có cha mẹ tham gia.

Người điều hành hoạt động: GVCN

Góc KHÉO TAY dành  cho học sinh +CMHS khối 4

Thời gian hoạt động: Từ 25 đến 30 phút.

Hình thức thực hiện:

Bước 1: HS chọn đọc truyện, nhận giấy A4 từ GVCN các lớp, Trên giấy A4 có khung dành để ghi thông tin về HS, phần để vẽ tranh và phần để viết.

Bước 2: CMHS và HS cùng đọc 1 quyển truyện; HS đọc 1 trang rồi đến CMHS, cứ thực hiện liên tục như thế cho đến hết quyển truyện.

Bước 3: Sau đó CMHS và HS cùng thảo luận để vẽ tranh qua nội dung câu chuyện; HS là người vẽ tranh, CMHS là người tư vấn cho các em.

Bước 4: Sau khi hoàn thành bức tranh, HS phải ghi lại ít nhất 3 cảm nhận về nhân vật ở phía dưới bức tranh để chia sẻ: Vì sao em thích nhân vật đó trong câu chuyện?

Điền đầy đủ thông tin và nộp cho GVCN lớp để kết thúc hoạt động.

Vị trí tổ chức: phần sân trước 2 phòng học lớp 4/1;4/2

Chuẩn bị: GVCN, GVTD, HS chuẩn bị bàn ghế và trang trí khu vực góc đọc sách

khen thưởng: 3 PHHS và HS (con của PHHS) (chỉ khen thưởng cho CMHS tham gia)

Tiêu chí:  Thời gian thực hiện nhanh, tranh đúng nội dung truyện, tranh đảm bảo tính thẩm mỹ, hài hòa về bố cục; câu trả lời hay. Ưu tiên khen thưởng cho các HS có cha mẹ tham gia

Người điều hành hoạt động: GVCN lớp

Thời gian hoạt động: Từ 25 đến 30 phút.

Hình thức thực hiện: Chia thành nhiều cặp đôi, mỗi cặp đôi gồm 1 CMHS và 1 HS hoặc là 2 HS.

Bước 1: Đại diện cặp đôi được GVCN phát tên bìa sách ( GVCN hướng dẫn HS chuẩn bị dụng cụ bấm sách, kéo; nhà trường phát cho mỗi lớp 4 cuồn băng keo để đóng sách)

Bước 2: HS lựa chọn 5 tranh đã in sẵn để trong các rổ đựng tranh; Tranh chọn làm sách phải phù hợp với nội dung tên trang bìa. Ví dụ: Trang bìa có chủ đề là các loại quả thì phải chọn các tranh có hình là quả.

Bước 3: Sau khi lựa chọn đủ 5 tranh, HS điền tên Tiếng Anh tương ứng với tên Tiếng việt vào các tranh đã chọn. Mỗi tranh là 1 trang bên trong quyển sách.

Bước 4: Sắp xếp và đóng lại thành quyển, vẽ trang trí bìa, ghi tên HS và lớp ở trên cùng góc bên phải của quyển sách. HS mang sách nộp cho GVCN lớp để kết thúc hoạt động.

Vị trí tổ chức: phần sân trường khu vực lớp học

Chuẩn bị: GVCN cùng với HS chuẩn bị bàn ghế và trang trí khu vực góc đọc sách

khen thưởng: 3 PHHS và HS (con của PHHS) (chỉ khen thưởng cho CMHS tham gia)

Tiêu chí: Thời gian thực hiện nhanh, tranh chọn đúng chủ đề trang bìa, các từ Tiếng Anh viết đúng, đẹp, quyển sách đóng đảm bảo tính thẩm mỹ, hài hòa về bố cục, trang trí trang bìa đẹp; ưu tiên khen thưởng cho các HS có cha mẹ tham gia.

Người điều hành hoạt động: GVTV

Góc

 Hoạt động chung “ĐỐ VUI” dành cho học sinh các khối lớp

Thời gian thực hiện: từ 25 đến 30 phút.

Hình thức thực hiện:

Khối lớp 1,2: Giáo viên đọc câu hỏi dành cho từng khối lớp, học sinh giơ tay; giáo viên mời một HS trả lời.

Trả lời đúng sẽ nhận được một phần quà từ Ban tổ chức. Nếu HS trả lời chưa đúng thì GV mời học sinh khác trả lời.

Khối lớp 3, 4, 5: Lần lượt từng khối lớp, HS xung phong lên trả lời, giáo viên mời một học sinh lên phía trước chọn và làm bể một quả bong bóng, đọc và trả lời câu hỏi trong quả bong bóng đó.

Trả lời đúng sẽ nhận được một phần quà từ Ban tổ chức. Nếu HS trả lời chưa đúng thì GV mời học sinh khác trả lời.

Vị trí tổ chức: tại khu vực sân lễ

Chuẩn bị: TPT đội chuẩn câu hỏi, bong bóng và các điều kiện khác để tổ chức.

Người điều hành hoạt động: TPT

– Phòng GD&ĐT Thủ Thừa;

– Lưu: TV, THBC.